Πέμπτη 30 Απριλίου 2020
Τετάρτη 29 Απριλίου 2020
Τρίτη 28 Απριλίου 2020
Δευτέρα 27 Απριλίου 2020
Παρασκευή 24 Απριλίου 2020
Πέμπτη 23 Απριλίου 2020
Τετάρτη 22 Απριλίου 2020
Κυριακή 19 Απριλίου 2020
Σάββατο 18 Απριλίου 2020
Κυριακή του Πάσχα - Μεγάλο Σάββατο
Κυριακή του Πάσχα
Την Κυριακή του Πάσχα γιορτάζουμε την Ανάσταση του Χριστού και η Μεγάλη
Εβδομάδα έχει τελειώσει. Οι Μυροφόρες βρήκαν άδειο τον Πανάγιο Τάφο.
Μεγάλο Σάββατο
Το Μεγάλο Σάββατο γίνεται η κάθοδος στον Άδη. Ο Ιησούς Χριστός κηρύττει τον Θείο
Λόγο στους νεκρούς. Οι αρχιερείς βάζουν ρωμαϊκή φρουρά στον Τάφο.
Προαναγγέλλεται η Ανάσταση στη Θεία Λειτουργία το πρωί του Μεγάλου Σαββάτου.
Στα Ιεροσόλυμα γίνεται η Τελετή του Αγίου Φωτός και το Άγιο Φως για άλλη μια
φορά μοιράζεται στους Ορθόδοξους Χριστιανούς σε όλο τον κόσμο.
Το Μέγα Σάββατο είναι αυστηρή νηστεία. Τα μεσάνυχτα όλοι οι Χριστιανοί πηγαίνουν
στην Εκκλησία για να πάρουν το Άγιο Φως, να πούνε "Χριστός Ανέστη", "Αληθώς
Ανέστη" και να δώσουν το φιλί της αγάπης.
Παρασκευή 17 Απριλίου 2020
Μεγάλη Παρασκευή
Συγκεκριμένα γιορτάζουμε:
α) την Ταφή Του Κυρίου και
α) την Ταφή Του Κυρίου και
β) την Κάθοδο Του στον Άδη, όπου κήρυξε σε όλους τους νεκρούς. Έτσι Μεγάλη Παρασκευή το πρωί (ημερολογιακά), τελούνται οι εξής ακολουθίες: Ακολουθία των Μεγάλες Ωρών και στις 12.00 το μεσημέρι της Αποκαθηλώσεως, δηλαδή την Ταφή Του Κυρίου από τον Ιωσήφ τον Αριμαθαίας και το Νικόδημο τον Φαρισαίο, μέλος του Μ. Συμβουλίου και κρυφό μαθητή του Κυρίου.
Την Μεγάλη Παρασκευή το βράδυ (ημερολογιακά) ψάλλονται τα Εγκώμια και έχουμε την περιφορά του Επιταφίου!
Η Μεγάλη Παρασκευή είναι μια ξεχωριστή ημέρα για τους ορθοδόξους πιστούς. Γνωρίζουμε ότι το σεπτό θείο πάθος λειτούργησε λυτρωτικά για μας. Λυπούμαστε για τα αμαρτήματά μας, για την κατάπτωσή μας και προπαντός για την θεοκτονία. Παράλληλα όμως χαιρόμαστε που η Μεγάλη Θυσία του Χριστού έγινε αιτία και μέσον απολύτρωσης του ανθρωπίνου γένους.. Η ανάσταση που επακολούθησε το θάνατο του Σωτήρος, έγινε η απαρχή και της δικής μας ανάστασης.
Πέμπτη 16 Απριλίου 2020
Μεγάλη Πέμπτη
Η Μεγάλη Πέμπτη σύμφωνα με τον Χριστιανισμό η ιερή μέρα κατά την οποία εορτάζεται ο Μυστικός Δείπνος του Ιησού Χριστού με τους 12 Αποστόλους. Η ημέρα αυτή είναι η τέταρτη ημέρα της Μεγάλης Εβδομάδας, της εβδομάδας δηλαδή η οποία προηγείται και καταλήγει στη γιορτή του Πάσχα. Της Μεγάλης Πέμπτης προηγείται η Μεγάλη Τετάρτη και ακολουθεί η Μεγάλη Παρασκευή. Το χρονικό διάστημα μέσα στο οποίο μπορεί να εμπέσει η Μεγάλη Πέμπτη είναι πάντοτε μεταξύ 19 Μαρτίου και 22 Απριλίου, για όλες τις Εκκλησίες είτε Ανατολικές είτε Δυτικές, ημερομηνίες οι οποίες λόγω της διαφοράς των 13 ημερών (για τον 21ο αιώνα) μεταξύ παλαιού και νέου ημερολογίου, αντιστοιχούν στο διάστημα μεταξύ 1 Απριλίου και 5 Μαΐου για όσες Ορθόδοξες Εκκλησίες ακολουθούν το διορθωμένο ιουλιανό (νέο) ημερολόγιο.
Τετάρτη 15 Απριλίου 2020
Μεγάλη Τετάρτη
Το πρωί τελείται o εσπερινός της Μεγάλης Τετάρτης και Προηγιασμένη Θεία Λειτουργία. Το απόγευμα γίνεται η Ακολουθία του Ευχελαίου και η τελετή του Νιπτήρος, που είναι και ο όρθρος της Μεγάλης Πέμπτης και αναφέρεται σε τέσσερα γεγονότα: Τον Ιερό Νιπτήρα, το πλύσιμο δηλαδή των ποδιών των μαθητών από τον Χριστό, τον Μυστικό Δείπνο, την Προσευχή του Κυρίου στο Όρος των Ελαιών και την προδοσία του Ιούδα, δηλαδή την αρχή των Παθών του Χριστού.
Τρίτη 14 Απριλίου 2020
Δευτέρα 13 Απριλίου 2020
Μεγάλη Εβδομάδα
Η Μεγάλη Εβδομάδα αρχίζει από την Κυριακή των Βαΐων το βράδυ, όπου τελείται ηΑκολουθία του Νυμφίου, και τελειώνει το Μεγάλο Σάββατο και είναι αφιερωμένη στα
Άγια Πάθη του Ιησού Χριστού. Ονομάζεται Μεγάλη από την ανάμνηση των γεγονότων
που διαδραματίζονται καθ΄ εκάστη των ημερών αυτής τα οποία και θεωρούνται
ιδιαίτερα σημαντικά για τη χριστιανική θρησκεία.
Μεγάλη Δευτέρα
Η Μεγάλη Δευτέρα είναι αφιερωμένη στη μνήμη του Ιωσήφ, του επωνομαζόμενου "Παγκάλου" του γιου του Ιακώβ, που αναφέρεται στη Παλαιά Διαθήκη και στην άκαρπη συκιά, που την καταράστηκε ο Χριστός και ξεράθηκε μ' ένα του λόγο.
Ο Ιωσήφ ήταν ο μικρότερος υιός του Ιακώβ ο οποίος όμως φθονήθηκε από τα
αδέλφια του λόγο της ενάρετης ζωής του και αρχικά τον έριξαν σ' ένα λάκκο και
προσπάθησαν να εξαπατήσουν το πατέρα τους χρησιμοποιώντας ένα ματωμένο ρούχο
ότι δήθεν τον κατασπάραξε κάποιο θηρίο. Αφού δεν μπόρεσαν να εξαπατήσουν τον πατέρα τους, τον πούλησαν σε εμπόρους.
Κυριακή 12 Απριλίου 2020
Παρασκευή 10 Απριλίου 2020
Καλό Πάσχα Καλή Ανάσταση
Μια πολύ ωραία διαδραστική κάρτα που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στέλνοντάς την στους μαθητές σας είναι η παρακάτω της Ανθής Ζήση
Πέμπτη 9 Απριλίου 2020
Μένουμε σπίτι - Βγαίνουμε νικητές
Μένουμε σπίτι - Βγαίνουμε νικητές
Συγκινητικό video από την Γ.Γ. Πολιτικής Προστασίας
Συγκινητικό video από την Γ.Γ. Πολιτικής Προστασίας
Μοιραστείτε με ασφάλεια τα video του youtube
Ένα μεγάλο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν πολλοί εκπαιδευτικοί, ειδικά τώρα με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι η ανάρτηση και η αποστολή πολλές φορές διαφόρων video του youtube σε μαθητές. Αυτό καταλαβαίνετε ότι ενέχει κινδύνους γιατί ενώ το βίντεο μας είναι ελεγμένο, στη δεξιά μεριά της σελίδας εμφανίζονται διάφορα video τα οποία δεν είναι ελεγμένα από εμάς και έχουν σχέση με την περιήγηση στον υπολογιστή άλλων μελών της οικογένειας με ότι αυτό συνεπάγεται. Οι γονείς πολλές φορές δεν κατανοούν ότι ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπεύθυνος για αυτά.
Μετά από σχετική έρευνα διαπιστώθηκε ότι υπάρχει μια σελίδα με τίτλο
safe youtube
η οποία προστατεύει από αυτό το πρόβλημα.
Η ηλεκτρονική διεύθυνση της σελίδας είναι
Παρακολουθείστε στο σχετικό video
Τετάρτη 8 Απριλίου 2020
Τρίτη 7 Απριλίου 2020
Padlet
Είναι ένας μοντέρνος ψηφιακός, διαδικτυακός πίνακας ανακοινώσεων, στο οποίο οι χρήστες μπορούν να αναρτούν και να δημοσιεύουν πολυμεσικό υλικό. Η πρόσβαση σε αυτό το περιβάλλον μπορεί να γίνει από οποιονδήποτε browser και οποιαδήποτε συσκευή. Μπορείτε μάλιστα εύκολα να φτιάξετε το δικό σας και να το χρησιμοποιήσετε όπως σας αρέσει!
Ζωγραφιές, κατασκευές, βίντεο, ηχογραφήσεις με ιστορίες, αυτοσχέδια ποιηματάκια, εξώφυλλα από τα αγαπημένα σας βιβλία, στιγμές σας στο σπίτι, ο κήπος μας, ο αγαπημένος μας ήρωας, μια σελίδα από ένα βιβλίο, τα παιχνίδια μας. Οτιδήποτε!
Η λειτουργία του και η δημιουργία του είναι πάρα πολύ απλή.
Μπαίνετε στον σύνδεσμο https://padlet.com και θα φτιάξετε έναν λογαριασμό (δωρεάν και εύκολο). Ακολούθως θα πατήσετε το ροζ πλαίσιο + Δημιούργησε ένα Padlet.
Κυριακή 5 Απριλίου 2020
Σάββατο 4 Απριλίου 2020
Παρασκευή 3 Απριλίου 2020
Αγωγή του Πολίτη- Ελλάδα και Ευρωπαϊκή Ένωση
Σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση και την θέση της Ελλάδος σε αυτή το μάθημα βρίσκεται στην παρακάτω σελίδα του ηλεκτρονικού βιβλίου
Ευρωπαϊκή Ένωση και Ελλάδα
μπορείτε να κάνετε μια ανάγνωση του μαθήματος και να υπογραμμίσετε απορίες, άγνωστες λέξεις και γενικά οτιδήποτε δεν καταλαβαίνετε και να μου τις στείλετε με mail ή στον τοίχο της κυψέλης.
Παρακολουθήστε ένα βιντεάκι για τα κράτη μέλη
Επίσης στον παρακάτω σύνδεσμο υπάρχει μια χρήσιμη ιστοριογραμμή σχετικά με την πορεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης από το 1952 μέχρι σήμερα.
Ιστοριογραμμή
Ευρωπαϊκή Ένωση και Ελλάδα
μπορείτε να κάνετε μια ανάγνωση του μαθήματος και να υπογραμμίσετε απορίες, άγνωστες λέξεις και γενικά οτιδήποτε δεν καταλαβαίνετε και να μου τις στείλετε με mail ή στον τοίχο της κυψέλης.
Παρακολουθήστε ένα βιντεάκι για τα κράτη μέλη
Ιστοριογραμμή
Πέμπτη 2 Απριλίου 2020
Τετάρτη 1 Απριλίου 2020
ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ ΜΕ WEBEX
ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ ΜΕ WEBEX
· Παίρνω ένα email με τον σύνδεσμο ενεργοποίησηςτης ηλεκτρονικής μου τάξης.
· Ο σύνδεσμος (link) αυτός, θα είναι προσωπικός, ατομικός, για την εικονική μου τάξη και δε θα αλλάζει.
· Αποστέλλω τον σύνδεσμο (link) στον κάθε μαθητή με email, messenger ή κινητό.
· Ο μαθητής που δεν έχει σύνδεση ίντερνετ μπορεί να συνδεθεί με την ψηφιακή μου τάξη μέσω σταθερού τηλεφώνου.
· Πώς γίνεται η σύνδεση με σταθερό τηλέφωνο:
o Κάτω από το join meeting (Συνδεθείτε σε συνάντηση) υπάρχει η επιλογή More ways to join (Συνδεθείτε και με άλλα μέσα).
o Μετά την επιλογή, εμφανίζεται ένας σταθερός τηλεφωνικός αριθμός και ένας access code (κωδικός πρόσβασης).
o Καλώ το νούμερο και σχηματίζω τον αριθμό.
o Και ο εκπαιδευτικός και οι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν στην τηλεκπαίδευση μέσω σταθερού τηλεφώνου.
· Τι δυνατότητες έχω μέσω αυτής της διδασκαλίας:
o Μοιράζομαι με τους μαθητές μου αρχεία, παρουσιάσεις, την εικόνατης οθόνης μου, σημειώνω.
o Επιβάλλω την ησυχία, κλειδώνω την τάξη, βγάζω κάποιον μαθητή εκτός.
· Τι δυνατότητες έχουν οι μαθητές:
o Μπορούν να λάβουν το λόγο, να υποβάλουν ερωτήματα, να στείλουν γραπτά μηνύματα σε μένα, να δουν τους συμμαθητές τους.
· Πώς μπορεί ο μαθητής να ζητήσει το λόγο, όταν έχει κάποια απορία και η τάξη είναι σε mute:
o Το ζητάει εγγράφως μέσω chat ή βγάζει τον εαυτό του από τη σίγαση.
· Τι χρειάζεται ένας μαθητής για να συμμετάσχει στην πλατφόρμα;
o Email ή messengerτο οποίο ο μαθητής μου δίνει για να λαμβάνει τα link (συνδέσμους) για τα μαθήματά μου.
o Ονοματεπώνυμο ή όνομα χρήστη(όπως θέλει), το οποίο δηλώνεται από τον μαθητή, όταν μπαίνει στην πλατφόρμα για να μπορώ να τον διακρίνω και να του δίνω το λόγο.
o Σύσταση: η σύνδεση του μαθητή με την πλατφόρμα να γίνεται μέσω λογισμικού πλοήγησης (Browser)και όχι μέσω εφαρμογής.
· Είμαι μαθητής και δεν έχω ίντερνετ. Πώς θα συνδεθώ με σταθερό τηλέφωνο:
o Χρησιμοποιώ το Call in, δηλαδή καλώ σταθερό ελληνικό αριθμό είτε από σταθερό τηλέφωνο είτε από κινητό.
o Θα συμμετάσχω στο μάθημα, αλλά θα παρακολουθώ μόνο το ηχητικό κομμάτι.
o Επικοινωνεί μαζί μου ο δάσκαλος και μου δίνει τον αριθμό που πρέπει να καλέσω και τον εννιαψήφιο κωδικό της εικονικής αίθουσας.
o Το τηλέφωνο που καλώ από το τηλέφωνό μου είναι το: 211-990 23 94
o Ακούω ένα πρώτο ηχητικό μήνυμα.
o Πληκτρολογώ τον εννιαψήφιο κωδικό της αίθουσας
o Πατώ δίεση # στο τέλος.
o Ακούω το δεύτερο ηχητικό μήνυμα.
o Πατώ πάλι δίεση # .
· Δέχομαι αίτημα από μαθητή μου για σύνδεση με σταθερό τηλέφωνο. Τι κάνω;
o Επικοινωνώ μαζί του και του δίνω τον αριθμό που πρέπει να καλέσει και τον εννιαψήφιο κωδικό της αίθουσας.
· Πώς θα βρω τον κωδικό της αίθουσας (Meeting Number);
§ Έχοντας συνδεθεί στην αίθουσά μου, πατώ το εικονίδιο στο πάνω αριστερό μέρος του κυρίως παραθύρου
§ ή πηγαίνω στο menu Meeting και επιλέγω Information.
· Ποιος είναι ο αριθμός κλήσης;
o 211-990 23 94
· Τι πρέπει να κάνω, πριν με καλέσει ο μαθητής;
o Να ξεκλειδώσω την αίθουσα;
· Πώς ξεκλειδώνω την αίθουσα;
o Πηγαίνω στο menu Meeting
o Επιλέγω Unlock Meeting
· Πώς διώχνω ανεπιθύμητο επισκέπτη;
o Δεξί πλήκτρο στο όνομάτου.
o Επιλέγω Expel.
· Τι κάνω μετάτην τηλεφωνική σύνδεση με τον μαθητή;
o Ξανακλειδώνω την αίθουσα.
· Πώς κλειδώνω την αίθουσα;
o Menu Meeting >Lock Meeting.
· Έχω σύνδεση στο ίντερνετ, αλλά ο ήχος δεν είναι καλός(διακοπές, δεν ακούω τους μαθητές). Τι κάνω;
o Κλείνω το βίντεο (δε στέλνω εικόνα).
o Δεν έχω Full screen στην οθόνη, αλλά μικρότερη.
o Επιλέγω την απλή διάταξη (να εμφανίζεται μόνο αυτός που μιλάει και όχι τα πολλά παράθυρα (grid view).
· Αν το πρόβλημα συνεχίζεται;
o Χρησιμοποιώ τη δυνατότητα Call in (δηλαδή, την κλήση σταθερού τηλεφωνικού αριθμού από το σταθερό μου τηλέφωνο.
o Κρατώ τη σύνδεση στην αίθουσα με τον υπολογιστή μουγια να μοιράζω υλικό και να ελέγχω την αίθουσα, ο ήχος μου όμως, έρχεται τηλεφωνικά.
· Ποια βήματα ακολουθώ σ’ αυτήν την περίπτωση;
o Ενώ είμαι συνδεδεμένος στην αίθουσα πατώ menu Audio και Audio Connection.
o Πατώ disconnect για να σταματήσω τη χρήση ήχου μέσω υπολογιστή.
o Πατώ View, δεξιά της επιλογής Call in για να δω τις οδηγίες κλήσης.
o Συγκρατώ τον κωδικό της αίθουσας (meeting number) και τον αριθμό συμμετέχοντα (attendee ID).
o Από το menu Meeting επιλέγω Unlock meeting για να ξεκλειδώσω την αίθουσα.
o Από το τηλέφωνό μου καλώ 211 -990 23 94.
o Ακούω το πρώτο ηχητικό μήνυμα
o Πληκτρολογώ τον εννιαψήφιο κωδικό της αίθουσας
o Πατώ δίεση # .
o Ακούω το δεύτερο ηχητικό μήνυμα.
o Πληκτρολογώ τον αριθμό συμμετέχοντα.
o Πατώ δίεση # .
· Αφού συνδεθώ, τι κάνω;
o Ξανακλειδώνω την αίθουσα (menu Meetingh > Lock Meetinh)
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)